Abstract
La investigación tiene por objetivo actualizar la planificación académica de la
materia Diseño de Producción n Audiovisual I-C dictada en la Universidad de Palermo. El
programa se centra en el desarrollo de un proyecto audiovisual de largometraje de ficción
en Latinoamérica. A partir de interrogantes que me surgen a propósito de ello, reflexiono
acerca de como se desarrolla en la región su escritura, utilizando como metodología,
diferentes documentos narrativos que facilitan la profundización en la temática abordada
por el estudiante, a través de su personaje elegido, su conflicto y puntos de giros que
harán crecer el arco dramático de la historia plasmada en el guion. El ensayo propone
como promover que los estudiantes puedan comprometerse con puntos de vistas
personales para transformarse en autores, en creadores de contenidos y generadores de
sentidos desde una concepción artística. Me propongo que desarrollen una reflexión
crítica en la creación de sus obras audiovisuales. Las diferentes estrategias para vencer
“la hoja en blanco”, la estimulación de plantear su historia desde una conciencia social y
el posible impacto de la obra en una comunidad. Analizaremos casos testigos de proyectos
aúlicos que han incluido directa o indirectamente esta perspectiva en sus trabajos
integradores.
